<\/i> Info COVID-19 <\/h3>\n
\t\t\t\tTotes les activitats s’organitzen extremant les mesures d’higiene i prevenci\u00f3 del COVID-19<\/strong>\t\t\t\ti seguint les indicacions de les autoritats sanit\u00e0ries<\/strong>. \t\t\t\tConsulta aqu\u00ed les mesures COVID-19<\/a>.\t\t<\/div>\n \t\t<\/p>\n \t<\/div>\n <\/div>\n [\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb admin_label=\u00bbSection NADIA\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb50px||50px||false|false\u00bb custom_margin_tablet=\u00bb\u00bb custom_margin_phone=\u00bb30px||30px||false|false\u00bb custom_margin_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbINTRO\u00bb _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb50px||||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_testimonial portrait_url=\u00bbhttps:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Nadia-Ghulam-Fundesplai.png\u00bb quote_icon=\u00bboff\u00bb _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Nadia Ghulam<\/strong> naci\u00f3 en Kabul, Afganistan, el 1985, donde pas\u00f3 la mayor parte de su infancia y adolescencia hasta que abandon\u00f3 su pa\u00eds el 2006. Durante su infancia sufri\u00f3 la guerra y muchas penurias y adversidades que fue capaz de superar gracias a su valent\u00eda y resiliencia. Actualmente vive como refugiada en Catalunya. Trabaja como educadora social y es activista por los Derechos Humanos.<\/p>\n [\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ module_id=\u00bbtallersNadia\u00bb _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_code admin_label=\u00bbFacet Filters\u00bb module_class=\u00bbmodul-filtres\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_code][et_pb_code admin_label=\u00bbLlista tallers\u00bb _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb] Generamos un di\u00e1logo alrededor de las similitudes que apreciamos en los juegos como s\u00edmbolo de todas las cosas que nos unen entre las diferentes culturas y hacemos una valoraci\u00f3n de los nuevos aprendizajes. <\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t Nos acercamos a la realidad de los j\u00f3venes que viven en contextos de guerra. Qu\u00e9 actividades hacen, cu\u00e1les son sus intereses, c\u00f3mo lo hacen para sobrevivir, qu\u00e9 expectativas tienen, etc. La charla pretende romper estereotipos y promover valores de empat\u00eda y solidaridad. <\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t Las mujeres afganas tienen hoy una situaci\u00f3n de opresi\u00f3n y vulnerabilidad extremas, tanto dentro de la familia como en la sociedad. \u00bf Cu\u00e1l es la realidad social de las mujeres afganas? \u00bfQu\u00e9 estrategias de supervivencia y resistencia tienen? <\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t Charla con soporte audiovisual y posterior debate. La experiencia de una persona migrante integrada en la sociedad de acogida permite reconocer cu\u00e1les son las pautas de una buena acogida y los buenos tratos que permiten la inclusi\u00f3n. Interculturalidad, prejuicios, estereotipos, rumores…\u2026<\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t Un cuento que nos habla de los muros f\u00edsicos y mentales que separan a las personas y la importancia de transformarlos para convivir en armon\u00eda. Narraci\u00f3n del cuento interactiva y participativa.<\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t El sabor y la comida tienen una relaci\u00f3n hist\u00f3rica muy diferente dentro de cada cultura. El taller nos acerca a las caracter\u00edsticas de varios productos agr\u00edcolas y gastron\u00f3micos que forman parte de la alimentaci\u00f3n b\u00e1sica de Afganist\u00e1n. Taller charla o taller de cocina.<\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t Queremos transmitir la importancia de la Paz y los devastadores efectos de la guerra. Descubriremos los juegos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as afganos durante la guerra y en los campos de refugiados. La actividad incluye la construcci\u00f3n de una cometa. <\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t Sencilla actividad para experimentar las dificultades que se encuentran las personas que migran a otros pa\u00edses. Reflexi\u00f3n entorno a los valores de acogida, din\u00e1mica de simulaci\u00f3n y debate activo sobre los diferentes temas planteados.<\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t A partir de una yincana vivenciaremos los diferentes obst\u00e1culos que deben superar las personas que se desplazan por la fuerza de su pa\u00eds de origen. Reflexionaremos sobre el proceso migratorio, la convivencia, los estereotipos…,\u2026<\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t \u00bfCu\u00e1ntas personas se ven obligadas a dejar sus casas?\u00bfCu\u00e1ntos Derechos Humanos se quedan por el camino? A trav\u00e9s de una yincana, los ni\u00f1os y ni\u00f1as conocen y reflexionan sobre las migraciones y el refugio. <\/p>\n > Actividad dinamizada por Nadia Ghulam.<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t Propuesta de 6 sesiones para implementar en la escuela o instituto a lo largo de un trimestre o de todo el curso, seg\u00fan convenga. Todas las actividades incorporan din\u00e1micas l\u00fadicas, debate cr\u00edtico y propuestas de acci\u00f3n de servicio. Las actividades que forman parte de estas propuestas son diferentes e independientes de los talleres puntuales de una sola sesi\u00f3n. <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2″ use_custom_gutter=\u00bbon\u00bb gutter_width=\u00bb2″ _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb50px||50px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb|20px||20px|false|false\u00bb border_radii=\u00bbon|9px|9px|9px|9px\u00bb border_width_all=\u00bb3px\u00bb border_color_all=\u00bb#DCDC1C\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/proposta-Bolboreta_escola_Fundesplai2.png\u00bb alt=\u00bbproposta Bolboreta_escola_Fundesplai2″ title_text=\u00bbproposta Bolboreta_escola_Fundesplai2″ align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb|20px||20px|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n 6 sesiones<\/strong> en la esculea que se pueden distribuir en un trimestre o a lo largo de todo el curso. Bolboreta es una mariposa migratoria que nos animar\u00e1 a actuar para transformar las realidades sociales que nos rodean. Bolboreta nos explica su viaje hasta Afganistan, donde conoce a Nadia, defensora de los Derechos Humanos, y las Melit, mariposas diferentes que pondr\u00e1n a prueba sus creencias y valores. <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb|20px||20px|false|false\u00bb border_radii=\u00bbon|9px|9px|9px|9px\u00bb border_width_all=\u00bb3px\u00bb border_color_all=\u00bb#DCDC1C\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/proposta-Ubuntu_escola_Fundesplai2.png\u00bb alt=\u00bbproposta Ubuntu_escola_Fundesplai2″ title_text=\u00bbproposta Ubuntu_escola_Fundesplai2″ align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb|20px||20px|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n 6 sesiones<\/strong> en la escuela que se pueden distribuir en un trimestre o a lo largo de todo el curso. Ubuntu es una maleta viajera con la cual descubriremos 6 historias reales de personas que han vivido diferentes procesos migratorios. 6 historias de superaci\u00f3n personal, fortaleza y confianza. Trabajaremos con los valores de la acogida, la ciudadan\u00eda global, la interculturalidad y los Derechos Humanos.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_button button_url=\u00bb@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF9saW5rX3VybF9wYWdlIiwic2V0dGluZ3MiOnsicG9zdF9pZCI6IjQ0NCJ9fQ==@\u00bb button_text=\u00bbContacta con nosotros par aun presupuesto\u00bb button_alignment=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.10.8″ _dynamic_attributes=\u00bbbutton_url\u00bb _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_button][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.10.8″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
\n Nadia Ghulam<\/a> quien, desde su vivencia personal, aporta elementos de reflexi\u00f3n al aula para promover los Derechos Humanos<\/strong> y los valores de Paz y Convivencia. <\/strong>Si estas buscando talleres de otras tem\u00e1ticas, puedes visitaresta p\u00e1gina general de talleres en la escuela<\/a>.
\n<\/strong><\/div>\ntalleres nuSOS con Nadia<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/A-que-juguem-a-Afganistan-taller-Nadia-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tA qu\u00e9 jugamos en Afganistan\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/xerrada-joves-com-tu-i-com-jo-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tCharla \u00abJ\u00f3venes como tu y como yo\u00bb\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/xerrada-dones-silenciades-Nadia-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tCharla \u00abMujeres silenciadas\u00bb\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/xerrada-pais-dacollida-Nadia-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tCharla \u00abPa\u00eds de acogida\u00bb\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Conte-Ponts-per-la-llum-taller-Nadia-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tCuento \u00abPonts per la llum\u00bb\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/El-mon-a-traves-del-gust-taller-Nadia-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tEl mundo a trav\u00e9s de los sabores\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Lestel-de-la-Pau-taller-Nadia-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tLa cometa de la Paz\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/No-parlo-la-teva-llengua-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tNo hablo tu idioma\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Gimcana-el-viatge-de-la-meva-vida-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tYincana \u00abEl viaje de mi vida\u00bb\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Gimcana-una-mar-de-drets-Fundesplai-400x400.png\")
\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\tYincana \u201cUn mar de derechos\u201d\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
Propuestas de curso entero<\/h2>\n
PRIMARIA<\/h3>\n
SECUNDARIA<\/h3>\n