[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbintro estils section\u00bb module_id=\u00bbfe-bpg-sections\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ collapsed=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb collapsed=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n
El d\u00eda 3 de diciembre<\/strong> es el d\u00eda internacional de la discapacidad o diversidad funcional<\/a> y lo celebramos en nuestros Tiempos Educativos del Mediod\u00eda, con actividades de sensibilizaci\u00f3n e inclusi\u00f3n.<\/p>\n Hacemos juegos y talleres relacionados con la diversidad funcional,<\/strong> y a veces vienen otras entidades sociales de este \u00e1mbito<\/strong> a realizar talleres con los alumnos y alumnas como; espect\u00e1culos de danza, circuitos en silla de ruedas, pintar sin manos\u2026<\/p>\n Los grandes objetivos de las actividades de sensibilizaci\u00f3n<\/strong> son: (1) generar mayor conciencia por parte de los alumnos y alumnas en torno a la discapacidad y (2) promocionar juegos y actividades cooperativas, integradoras y de inclusi\u00f3n.<\/p>\n Promover este tipo de actividad es crucial para el desarrollo de la empat\u00eda y la comprensi\u00f3n de los alumnos\/as, as\u00ed como para la buena integraci\u00f3n e inclusi\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as con diversidad funcional en la escuela.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb19680,19682,19684,19686″ show_title_and_caption=\u00bboff\u00bb show_pagination=\u00bboff\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb40px||40px||false|false\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbmirall proposta educativa estils en base sections-row\u00bb module_id=\u00bbfe-bpg-sections\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ collapsed=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row module_id=\u00bbfe-bpg-sections-row\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbMIrall proposta educativa\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Espejo<\/a> es nuestra propuesta educativa para trabajar en profundidad la inclusi\u00f3n y la igualdad de oportunidades en los esplais. Espec\u00edficamente, en la propuesta Mirall explicamos, entre otros, c\u00f3mo incorporar al ni\u00f1o\/a con discapacidad al grupo<\/a>. <\/p>\n Adem\u00e1s, en esta propuesta hay una recopilaci\u00f3n de actividades para sensibilizar sobre la (dis)capacidad<\/strong> o diversidad funcional que hemos pensado que son muy interesantes para trabajar tanto en el marco del esplai como en el marco escolar.<\/strong> Y no hace falta esperar a que vuelva a ser el d\u00eda de la discapacidad, \u00a1las puede realizar con sus alumnos\/as en cualquier momento del a\u00f1o!<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row module_id=\u00bbfe-bpg-sections-row\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbActivitats 3-8 anys\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.2″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n En la recopilaci\u00f3n de actividades para la franja de edad de 3 a 8 a\u00f1os<\/a> encontrar\u00e1 actividades para trabajar el g\u00e9nero, la discapacidad y la exclusi\u00f3n y la pobreza. De todas las propuestas, para sensibilizar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as sobre la discapacidad,<\/strong> les recomendamos: <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2″ _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbsom iguals\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb30px||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb|10px|||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Som iguals: posem-nos a la pell dels altres<\/a><\/p><\/blockquote>\nEspejo, una propuesta educativa para la igualdad de oportunidades<\/h3>\n
Actividades de 3 a 8 a\u00f1os<\/h4>\n