- \n
- Que jugar nos ayuda a aprender, a relacionarnos, a crear, a imaginar y a participar.<\/li>\n
- Que todos los ni\u00f1os\/as tenemos que poder disfrutar del tiempo libre y del juego<\/li>\n
- \u00a1Que queremos que te sumes a nuestro juego enCORatja\u2019t con nosotros<\/strong>!<\/li>\n<\/ul>\nA partir del lunes y durante toda la semana os animamos a jugar con nosotros a favor de los Derechos de los Ni\u00f1os\/as<\/strong>, a hacer actividades y juegos con los ni\u00f1os y ni\u00f1as para dar a conocer la Convenci\u00f3n de los Derechos de los ni\u00f1os\/as<\/a> implicando a los centros educativos, las familias, las AMPAs\/AFAs y entidades de todo el territorio. Hoy os proponemos 6 actividades para conmemorar los Derechos de los Ni\u00f1os\/as<\/strong> que se pueden hacer durante esta semana y a lo largo de todo el curso para ir profundizando en los valores de la igualdad y la violencia cero.<\/div>\n
CORacci\u00f3n colectiva<\/h3>\n
Para todas las edades<\/h5>\n
\n![\"activitat_Drets_Infant](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/CORacci\u00f3-colectiva_20N_petita.jpg\")
<\/a>El lunes 20N en todos los esplais y escuelas<\/a> saldremos a jugar en la calle y crearemos un gran CORAZ\u00d3N como representaci\u00f3n simb\u00f3lica de todos los valores que queremos promover: la igualdad, la no discriminaci\u00f3n y la no violencia. El coraz\u00f3n tiene que ser lo m\u00e1s grande posible: un mosaico de personas, con muebles, con un rompecabezas, o una representaci\u00f3n gr\u00e1fica colectiva,… y los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes ser\u00e1n los protagonistas a la hora de decidir c\u00f3mo representar este gran CORAZ\u00d3N. Cuando hagamos creado el CORAZ\u00d3N, le haremos una foto y videos y los colgaremos en las redes sociales con el hashtag\u00a0 #DretalLleure #encoratjat. <\/strong> Os invitamos a que cre\u00e9is un gran CORAZ\u00d3N tambi\u00e9n des de vuestras escuelas y entidades<\/strong> para sumaros a esta iniciativa reivindicativa de los Derechos de los Ni\u00f1os\/as y lo compart\u00e1is en las redes.<\/p>\n\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
La tribu \u00abencoratjada\u00bb<\/h3>\n<\/div>\n
\nA partir de 3 a\u00f1os<\/h5>\n
![\"activitat_encoratjat_20N_Drets](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Tribu_encoratjada_20N_petita.jpg\")
<\/a>La \u00abTribu EnCORatjada\u00bb<\/a> es una recopilaci\u00f3n de actividades dise\u00f1adas para educar por la convivencia basada en la cultura de la Paz.<\/strong> La Tribu \u00abEnCORatjada\u00bb<\/em> est\u00e1 formada por chicos y chicas que no aceptan la violencia y que se posicionan al lado de la persona que sufre. Esta tribu nos ayuda a modificar conductas disruptivas gracias a la influencia del grupo de iguales y a reforzar las actitudes positivas en las relaciones humanas, actitudes como el cooperativismo y la solidaridad que crean ciudadanos y ciudadanas con capacidad transformadora y esp\u00edritu cr\u00edtico.\u00a0 Las Tribus \u00abEnCORatjades\u00bb<\/em>\u00a0 se pueden encontrar en todas partes donde haya ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes: en el Esplai, en el Comedor Escolar, en las actividades Extraescolares, en las Colonias, en los Casales, etc… Desrgaros la actividad aqu\u00ed: La Tribu \u00abEnCORatjada\u00bb<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n\n\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
Un s\u00edmbolo por la Paz<\/h3>\n
De 6 a 12 a\u00f1os<\/h5>\n
![\"activitat](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Un-s\u00edmbol-Pau_petita.jpg\")
<\/a>La actividad Un s\u00edmbolo por la Paz<\/a> es una actividad manual de papiroflexia. Reflexionaremos sobre la Convenci\u00f3n de los Derechos de los Ni\u00f1os\/as a trav\u00e9s de alg\u00fan recurso educativo<\/a> y despu\u00e9s nos pondremos a construir palomas de la Paz, corazones o grullas de papel<\/strong> con la t\u00e9cnica de la papiroflexia u origami. Decoraremos las figuras de papel y escribiremos deseos<\/strong> para todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as que est\u00e9n discriminados por razones de g\u00e9nero o se encuentren en situaciones de vulnerabilidad en las que no se respeten sus Derechos. Pod\u00e9is consultar la actividad en este enlace:\u00a0 Un s\u00edmbolo por la Paz<\/a>.<\/p>\n\n\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
Embarcando hacia un nuevo continente<\/h3>\n
De 8 a 12 a\u00f1os<\/h4>\n<\/div>\n
![\"Drets](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Embarcant-nou-continent_20N_petita.jpg\")
<\/a>Con la actividad Embarcando hacia un nuevo continente<\/a> podemos generar debate y reflexi\u00f3n sobre las necesidades de las personas, los Derechos Humanos y los Derechos de los ni\u00f1os\/as.<\/strong> Se trata de un juego de rol en que los jugadores y jugadoras emprenden un largo viaje hacia un continente desconocido. Durante el viaje deber\u00e1n hacer frente a tempestades y huracanes que les obligar\u00e1n a desprenderse de parte de su equipaje. Pero,… \u00bfCu\u00e1l es el equipaje esencial y necesario para sobrevivir en llegar al nuevo continente?<\/strong> \u00bfQu\u00e9 necesitamos para desarrollarnos con normalidad como seres humanos? Os pod\u00e9is descargar la actividad en este enlace: Embarcando hacia un nuevo continente.<\/a><\/div>\n\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
Me gusta el rosa y me gusta el azul<\/h3>\n
De 8 a 12 a\u00f1os<\/h5>\n
![\"activitat](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Rosa-i-blau_20N_petita.jpg\")
<\/a>La actividad Me gusta el rosa y me gusta el azul<\/a> es un juego con el que podremos reflexionar y profundizar en c\u00f3mo se construyen los estereotipos de g\u00e9nero. Adem\u00e1s, reflexionaremos sobre los prejuicios relacionados con los estereotipos de g\u00e9nero<\/strong> y c\u00f3mo intervienen en nuestra forma de ver a los y las otras. Nos fijaremos bien en nuestras actitudes e ideas preconcebidas. Finalmente, tambi\u00e9n analizaremos de manera cr\u00edtica los mensajes sexistas que se observan en la publicidad y crearemos un debate y reflexi\u00f3n sobre c\u00f3mo afectan en nuestras vidas y relaciones. Os pod\u00e9is descargar la actividad en este enlace: Me gusta el color rosa y me gusta el color azul<\/a>.<\/p>\n\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
Paraules d’amor senzilles i tendres (Palabras de amor simples y tiernas)<\/h3>\n
De 12 a 16 anys<\/h5>\n
![\"activitat](\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Paraules-damor-senzilles-i-tendres_20N_petita.jpg\")
<\/a>Con la actividad\u00a0 Paraules d’amor senzilles i tendres (palabras de amor simples y tiernas)<\/a> analizaremos de forma cr\u00edtica los modelos afectivos que predominan en nuestra sociedad. Esto lo haremos a partir de las canciones de amor preferidas de los y las participantes<\/strong>. De esta manera, el an\u00e1lisis de canciones y la reflexi\u00f3n y debate de ellas, nos deber\u00eda servir para construir o reconstruir nuestro propio modelo de relaciones afectivas.<\/strong> Adem\u00e1s, identificaremos los estereotipos de g\u00e9nero<\/strong> que se asocian a los modelos de masculinidad y feminidad hegem\u00f3nicos y analizaremos los t\u00f3picos alrededor del amor<\/strong> y los indicadores que no pueden alertar de relaciones abusivas o violentas. Descargaros la actividad en este enlace: Paraules d’amor senzilles i tendres<\/a>. [bctt tweet=\u00bbLos ni\u00f1os y ni\u00f1as tienen derecho al tiempo libre y al juego sin discriminaci\u00f3n o violencia\u00a0 #DretalLleure\u00bb username=\u00bbFundesplai_PE\u00bb]<\/p>\n<\/div>\n\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
\u00a0<\/h3>\n
M\u00e1s informaci\u00f3n sobre los Derechos de los Ni\u00f1os y Ni\u00f1as<\/h3>\n
- \n
- Recursos pedag\u00f3gicos<\/a> para trabajar los Derechos e los Ni\u00f1os y Ni\u00f1as<\/li>\n
- Campa\u00f1a #DretalLleure<\/a><\/strong><\/li>\n
- Celebremos el D\u00eda de los Derechos de los Ni\u00f1os y Ni\u00f1as<\/a><\/li>\n
- Propuesta pedag\u00f3gica EnCORatjat<\/a><\/strong>, basada en la igualdad de g\u00e9nero y la violencia cero<\/li>\n
- Recopilaci\u00f3n de actividades para la igualdad de g\u00e9nero en la escuela<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
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El lunes 20 de noviembre es el D\u00eda Universal de los Derechos de los Ni\u00f1os\/as y lo celebramos en los esplai y escuelas donde gestionamos el tiempo educativo del mediod\u00eda. Este a\u00f1o reivindicamos el Derecho al Tiempo Libre y a Jugar, y tambi\u00e9n los Derechos relacionados con la Igualdad, la no discriminaci\u00f3n y la Paz, […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":26837,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[299,282],"tags":[448,437,497,473,498,446,500,439,286,441,471,449,287,499,284,491],"class_list":["post-26834","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comedor-escolar","category-educacion-en-el-tiempo-libre","tag-bullying-es","tag-convivencia-es","tag-derecho-al-tiempo-libre","tag-derechos-de-los-ninos-y-ninas","tag-derechos-humanos","tag-educacion-en-valores","tag-grupo","tag-igualdad-de-genero","tag-igualdad-de-oportunidades","tag-juego","tag-jugar-es","tag-paz","tag-recursos-es","tag-sexismo","tag-tecnicas-educativas","tag-tiempo-libre-escolar"],"yoast_head":"\n
6 actividades para el D\u00eda de los Derechos de los Ni\u00f1os y ni\u00f1as - Fundesplai M\u00f3n Escolar<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/es\/blog-es\/educacion-en-el-tiempo-libre\/6-actividades-para-el-dia-de-los-derechos-de-los-ninos-y-ninas\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"6 actividades para el D\u00eda de los Derechos de los Ni\u00f1os y ni\u00f1as - Fundesplai M\u00f3n Escolar\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El lunes 20 de noviembre es el D\u00eda Universal de los Derechos de los Ni\u00f1os\/as y lo celebramos en los esplai y escuelas donde gestionamos el tiempo educativo del mediod\u00eda. 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