{"id":28452,"date":"2016-06-07T11:10:11","date_gmt":"2016-06-07T09:10:11","guid":{"rendered":"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/sin-categorizar\/abusos-sexuales-infantiles-protocolo-de-prevencion-y-actuacion\/"},"modified":"2025-08-07T16:47:36","modified_gmt":"2025-08-07T14:47:36","slug":"abusos-sexuales-infantiles-protocolo-de-prevencion-y-actuacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/es\/blog-es\/educacion-en-el-tiempo-libre\/abusos-sexuales-infantiles-protocolo-de-prevencion-y-actuacion\/","title":{"rendered":"Abusos sexuales infantiles: protocolo de prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

1 de cada 5 ni\u00f1os\/as es v\u00edctima de abusos sexuales<\/strong> (seg\u00fan el Consejo de Europa<\/a>), normalmente por parte de un adulto y, en otros casos por parte de otro ni\u00f1o\/a o adolescente. Es un problema transversal a toda la sociedad, un tema silenciado, un tema muy doloroso para las v\u00edctimas que, en la mayor\u00eda de los casos, tienen secuelas psicol\u00f3gicas y no logran hablar de ello hasta que son adultas. Y entre el 70 y el 85% de los abusos se producen en un entorno de confianza<\/a>: en la familia, en la escuela, o en el entorno social m\u00e1s cercano del ni\u00f1o\/a o el adolescente. <\/p>\n

Por eso, en Fundesplai hemos creado este protocolo de prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n en caso de sospecha o certeza de abusos sexuales<\/strong><\/a>, para que todas las personas que trabajan con ni\u00f1os\/as, profesionales o voluntarias, tengan herramientas para prevenir y actuar ante los abusos sexuales a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/p>\n

Este protocolo puede ayudarnos como medida preventiva y de protecci\u00f3n de los derechos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as<\/strong>, pero tambi\u00e9n debemos recordar que actualmente hay otra medida preventiva obligatoria<\/strong>: todas las personas que trabajan con menores de edad, contratadas o voluntarias, deben tener el Certificado Negativo de Delitos Sexuales<\/a>.<\/p>\n

Por la elaboraci\u00f3n de este protocolo hemos tenido en cuenta el Protocolo marco de actuaciones en casos de abusos sexuales y otros malos tratos graves a menores<\/a> (documento impulsado por el S\u00edndic de Greuges de Catalunya en 2006), las directrices que marca el protocolo de detecci\u00f3n, notificaci\u00f3n, derivaci\u00f3n y coordinaci\u00f3n de las situaciones de maltrato infantil y adolescente en el \u00e1mbito educativo<\/a> (Departamento de Ense\u00f1anza y Bienestar Social, 2012), y el protocolo de prevenci\u00f3n de los abusos sexuales en el \u00e1mbito del ocio<\/a> (Fundaci\u00f3n Vicki Bernadet, 2014).<\/p>\n

En esta entrada le presentamos un resumen de los puntos clave<\/strong> del protocolo de prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n en caso de sospecha o certeza de abusos sexuales de Fundesplai<\/a>:<\/strong> <\/p>\n

    \n
  1. \u00bfQu\u00e9 son los abusos sexuales?<\/a><\/li>\n
  2. Tipo de abuso sexual<\/a><\/li>\n
  3. Recursos pedag\u00f3gicos para prevenir los abusos sexuales<\/a><\/li>\n
  4. El Protocolo de prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n de abusos sexuales de Fundesplai (PDF)<\/a><\/li>\n
  5. M\u00e1s informaci\u00f3n sobre los abusos sexuales a menores<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    <\/a>\u00bfQu\u00e9 son los abusos sexuales?<\/h3>\n

    Los abusos sexuales son aquellas situaciones en las que un ni\u00f1o, ni\u00f1a o adolescente es utilizado para satisfacer los deseos sexuales del adulto<\/strong>, o cuando el agresor\/a est\u00e1 en una posici\u00f3n de poder o control sobre el otro menor; ya sea presenciando o participando en actividades sexuales, que violan los tab\u00faes sociales y legales de la sociedad y que \u00e9l\/a no comprende o para las que no est\u00e1 preparado\/a de acuerdo con su desarrollo y que, por tanto, no puede dar su consentimiento (incesto, violaci\u00f3n, tocamientos, seducci\u00f3n verbal, masturbaci\u00f3n en presencia de un menor, pornograf\u00eda…).<\/p>\n

    <\/a>Tipo de abuso sexual<\/h3>\n

    Debemos ser conscientes de que existen m\u00faltiples conductas y situaciones que pueden incluirse dentro de lo que podr\u00edamos denominar el espectro del abuso sexual infantil y que todo profesional debe conocer para poder realizar una labor de protecci\u00f3n y vela por el correcto desarrollo de un\/a menor.<\/p>\n

    Seg\u00fan el grado de contacto f\u00edsico<\/h5>\n