La diversidad en nuestra sociedad es un elemento clave que nos enriquece como personas, nos permite aprender, adaptarnos y crecer. Siempre debemos ver la parte positiva de las diferencias que nos hacen personas únicas y especiales.
Hay personas que debido a sus capacidades físicas, intelectuales, sensoriales o mentales, se considera que tienen diversidad funcional. Estas personas habitualmente tienen dificultades para sentirse incluidas en la sociedad, y es que sus necesidades en ocasiones no se tienen en cuenta, como podría ser la no adaptación de aceras en las calles, el sonido elevado en los centros comerciales, la no accesibilidad en la lectura de documentos, entre otros.
En Fundesplai trabajamos para la inclusión y la igualdad de oportunidades y, entre otros, apoyamos a niños y niñas con necesidades educativas especiales en más de 800 escuelas, haciendo de mediadores/as entre el niño o niñas y las dificultades que se encuentra en su día a día en la escuela, para mejorar su autonomía, facilitar la inclusión educativa y conseguir que se sienta pleno o plena.
Con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que tiene lugar el 3 de diciembre, te queremos presentar un conjunto de 53 cuentos y libros relacionados con los diferentes tipos de diversidad funcional, para que lo puedas trabajar en el aula o en el esplai con los niños y niñas, haciéndolos conscientes de las diferencias de las personas y partícipes de esta sociedad.
CUENTOS PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 11 AÑOS
1. A L’ESCOLA AMB LA PEPA
Autoría: M. Nieves Seseña
Editorial Marcombo, 2020
A partir de 5 años
Temática: Diversidad funcional
Pepa es una niña que le gusta mucho ir a la escuela y jugar con sus amigos y amigas. Todos sus amigos y amigas tienen distintos tipos de capacidades, pero todos y todas son especiales. Solo tienes que leer este cuento para descubrir cuáles son las capacidades de todos estos niños y niñas, y entender que el respeto por todas las personas es muy importante.
2. ÁLIX I LA CLAVE DE LES MERAVELLES
Autoría: Adrian Papadopoulos
Editorial Comanegra, 2012
A partir de 6 años
Temática: Discapacidad física
En este cuento se muestran las inseguridades de Àlix, un niño que va en silla de ruedas y que se siente frustrado por su condición física. No puede soñar despierto como lo hacen los demás niños y niñas porque se siente atrapado, y cuando duerme sus sueños no son cómo le gustarían. Emprenderá un viaje que le llevará a vencer sus miedos.
3. APROPA’T
Autoría:Patricia Arredondo
Editorial Tramuntana, 2014
A partir de 5 años
Temática: Sordera
También hay personas que hablan solo con las manos y escuchan con los ojos, y éste es el ejemplo de Mateo, un niño sordo que para comunicarse utiliza la lengua de signos. Elisa descubrirá que tendrá que adaptarse y aprender a comunicarse con él si quiere explicarle las cosas. Un libro para concienciar sobre la sordera y la lengua de signos.
4. AUTISME: EM VOLS CONÈIXER?
Autoría: Asun Galera Rodrigo
Editorial Salvatella, 2008
A partir de 6 años
Temática: Autismo
Este cuento pretende ser una herramienta para explicar a los niños y niñas qué implica tener autismo y cómo pueden ayudar a otros niños y niñas con este trastorno. Es importante conocer las características de estos niños y niñas y saber cómo apoyarlos y entenderlos para ayudarles en su día a día.
5. AVUI EN FAIG CINC
Autoría: Blanca Peribáñez
Editorial La cepa y el asa, 2007
A partir de 5 años
Temática: Síndrome de Sotos
La autora de este cuento se plantea cómo explicar a su hija mayor, que su hermano sufre Síndrome de Sotos, una enfermedad extraña que todavía está en estudio. Es en este momento cuando de una manera tierna y comprensible plantea esta historia, para hacer más visible esta enfermedad y más comprensible.
6. BIP I POL, ELS SENYORS DE LES ESTRELLES
Autoría: Susana Peix
Editorial La Pulga con Gafas, 2016
A partir de 7 años
Temática: Trastorno bipolar
Bip i Pol es un cuento que pretende visibilizar y normalizar la enfermedad mental de la bipolaridad, también en niños y niñas. Pol es un niño que quiere y puede conseguir cosas extraordinarias con la ayuda de su amigo Bip, pero también hay veces que Bip le lleva a unos mundos mucho más extraños y oscuros. Un cuento escrito desde la ternura y la realidad.
7. BOLOBO
Autoría: Nono Granero
Editorial Milrazones, 2015
A partir de 3 años
Temática: Discapacidad física
Bolobo es un mono que ha nacido con una diferencia al resto, no tiene brazos. Este hecho hace que no se pueda mover como todos sus compañeros y compañeras, y a menudo le lleva a ser objeto de bromas y faltas de respeto. Pero con su ingenio y fuerza de voluntad Bolobo hace ver a todo el mundo de lo que es capaz y que no debe despreciarse a nadie por sus diferencias.
8. CORRE, PARDALET
Autoría: Brigitte Weninger
Editorial Juventud, 2012
A partir de 5 años
Temática: Discapacidad física
Este cuento cuenta la bonita historia de amistad entre un ratón y un pajarito, que un buen día después de una tormenta, queda malherido de un ala y no podrá volver a volar más. Es en ese momento cuando las amistades le ayudan a adaptarse a la nueva vida terrestre y a afrontar la nueva realidad derivada de un accidente.
9. EL BASSAL DEL REI OLAF
Autoría: Mar Pavon
Editorial Tramuntana, 2017
A partir de 5 años
Temática: Síndrome de Down
Este cuento nos presenta la historia de un niño que nos cuenta cómo es su vida con su familia. Sin embargo, a menudo lo comparan con un muñeco de nieve (se llama Olaf), pero no se parece nada. Ésta es una buena historia para plantear la realidad de un niño o niña con Síndrome de Down y su día a día.
10. EL CASSÓ DEL GERARD
Autoría: Isable Carrier
Editorial Juventud, 2010
A partir de 5 años
Temática: Diversidad funcional
Gerard es un niño que va arrastrando un cazo de color rojo donde va, no puede deshacerse de él y forma parte de su vida. Muy a menudo este cazo le impide hacer muchas cosas y él se siente frustrado y atrapado. Tiene la suerte de que alguien le hace ver lo bueno que puede hacer él con ese cazo y cómo puede llegar muy lejos, siendo tal y como es.
11. EL DIARI D’EN LEO
Autoría: Cristina Benítez Parrilla
Editorial Gregal, 2015
A partir de 6 años
Temática: Autismo
Este álbum muestra la historia de Leo, un niño de 11 años que tiene autismo. Leo nos cuenta todo lo que le gusta y las aficiones con las que tiene traza, pero también todo lo que le molesta y que le hace su día a día algo más complicado. Una historia que pretende dar a conocer cómo es la vida de un niño o niñas con autismo, sus sensaciones y sentimientos.
12. EL LLIBRO NEGRE DELS COLORS
Autoría: Menena Cottin y Rosana Faria
Editorial El zorro rojo, 2021
A partir de 6 años
Temática: Ceguera
Éste es un álbum sensorial en el que son las ilustraciones las que cobran importancia, ya que se trata de ilustraciones de relieve. Se trata de un libro negro que solo destaca por los dibujos en color blanco, es una forma de plasmar cómo son los colores para un niño o niña ciego. Además consta de los textos en braille.
13. EL MÓN DE LA MARILLUNA
Autoría: Ana Tortosa
Editorial Lengua Editorial, 2014
A partir de 5 años
Temática: Autismo
La protagonista de este cuento es Marilluna, una niña con unos ojos grandes y preciosos y que ve las cosas de una forma diferente a cómo lo hacemos los demás. Y es que ella tiene autismo, y su realidad a menudo es algo diferente de cómo lo vemos los y las demás. Un bonito álbum íntimo, dulce y distinto para comprender esta realidad.
14. EL NEN RERE LA FINESTRA
Autoría: Dani Torrent
Editorial Comanegra, 2016
A partir de 10 años
Temática: TEA
El protagonista de esta historia es un niño con autismo, un trastorno que no le permite relacionarse con su entorno como el resto de personas. Le da miedo lo que sucede a su alrededor, y se crea un mundo donde se siente seguro. Una historia para entender cómo comunicarse con estos niños y niñas y con pautas para acercarse a ellos y ellas.
15. ELS ARRUGATS, QUINA TROBALLA MÉS DOLÇA
Autoría: Carles Capdevila
Editorial La Galera, 2015
A partir de 6 años
Temática: Diversidad funcional
Un cuento que plasma la historia real de Lluís, un chico con diversidad funcional que trabaja en un obrador haciendo barquillos, pero que un buen día sus capacidades no le permiten que los barquillos salgan tal y como los conocemos, y solo le salen de arrugados. Un hallazgo que se convertirá en el producto estrella del obrador.
16. ELS DIMARTS, EL MEU TIET I ELS EXTRATERRESTRES
Autoría: Dídac Micalo
Editorial Tramuntana, 2016
A partir de 7 años
Temática: Trastorno bipolar
Un cuento pensado para ayudar a los adultos a explicar a los niños y niñas qué es el trastorno bipolar, una enfermedad mental que también puede afectar a los niños y niñas. El niño protagonista explicará las peripecias que vive con su tío, quien sufre este trastorno, y nos mostrará de una forma muy emotiva qué pasa por la mente de estas personas.
17. ELS MISTERIS D’LLA NEGRA
Autoría: Francesc Gisbert Muñoz
Editorial SM Raíces, 2014
A partir de 10 años
Temática: Discapacidad física
Ésta es una novela de aventuras y que también quiere sensibilizar sobre la discapacidad física. Laura se hace cargo de una niña que va en silla de ruedas, y que veranea en un hotel del Caribe donde trabaja. Rodeada de personajes extravagantes y situaciones curiosas, vivirán mil y una aventuras juntas.
18. JAN I LA MARIOLA INVESTIGUEN LA SÍNDROME DE DOWN
Autoría: Carola Salvatella
Autoeditado, 2019
A partir de 7 años
Temática: Síndrome de Down
Un breve cuento que cuenta la historia de un niño y una niña investigadores que, cuando se enteran de que su tía tendrá un bebé con Síndrome de Down, deciden saber qué es. De una forma muy dinámica y amena explican qué es el Síndrome de Down y cuáles son las características que tienen estas personas que les hace especiales.
19. L’ELI ÉS CEGA
Autoría: Carmina del Rio
Editorial Salvatella, 2010
A partir de 7 años
Temática: Ceguera
Un cuento que forma parte de una colección de cuentos que tratan varios temas para fomentar los valores por la convivencia y la sociabilidad. En este caso se presenta la historia de Eli, una niña que es ciega, y cómo afronta su día a día en clase con sus compañeros y compañeras. Un cuento para concienciar sobre los problemas de visión.
20. L’ONA I EL SEU ANIVERSARI
Autoría: Anna Garcia Galceran
Autoeditado, 2016
A partir de 7 años
Temática: Discapacidad física
Este cuento forma parte de una colección de cuentos, donde Ona es la protagonista. Éste es el primer cuento de la colección y a Ona la caracteriza el hecho de ir en silla de ruedas. Un cuento para normalizar la diversidad a los niños y niñas, simulando que todo el mundo puede hacer lo que se proponga.
21. LA BET I EL TEA
Autoría: Anna Guso
Editorial Bellaterra, 2019
A partir de 6 años
Temática: Autismo
Este cuento presenta la vida de Bet, una niña divertida y muy cariñosa y que tiene TEA. Con su historia nos permitirá saber qué le hace especial, qué cosas la diferencian del resto de personas y qué cosas le van bien para llevar mejor su día a día. Una historia que además tiene una App para personalizar el cuento, tanto el personaje principal como sus textos.
22. LA CATERINA, L’ÓS I EN PERE
Autoría: Christiane Pieper
Editorial Kalandraka, 2020
A partir de 4 años
Temática: Discapacidad física
A las aventuras de Catalina y el oso, ahora también se añade Pedro, el primo de Catalina. La única diferencia es que Pedro va en silla de ruedas, lo que les llevará a superarse para conseguir viajar por el mundo. Un cuento para demostrar que las barreras físicas a menudo no son impedimento alguno para conseguir los objetivos.
23. LA GIRAFA DEL COLL CURT
Autoría: Herminia Mas
Editorial Eslabón, 2002
A partir de 10 años
Temática: Discapacidad física
Este cuento presenta una historia sobre una jirafa que es diferente al resto, porque es mucho menor que el resto. Su altura no permite tener las mismas capacidades que las jirafas más altas y esto hace que se rían de ella y que ella se sienta muy mal. Esta historia permite entender que las diferencias en muchas ocasiones se convierten en grandes habilidades.
24.LA LAIA I EL MISTERI DE LA CLASSE
Autoría: Tracy Pachiam Alloway
Editorial Cruïlla, 2020
A partir de 6 años
Temática: TDAH
Este cuento habla de un trastorno muy extenso en niños y niñas, el TDAH. Laia es una niña muy viva ya menudo le cuesta concentrarse, pero un día se da cuenta de que en la clase han robado la comida del conejo, Boladeneu. Gracias a sus habilidades podrán descubrir lo que ha pasado con la comida. Un libro para visibilizar el TDAH en niños y niñas.
25. LA LÍNIA AL FINAL DEL MAR
Autoría: David Nel·lo
Editorial Estrella Polar, 2000
A partir de 10 años
Temática: Autismo
Óscar es el protagonista de este libro, y Óscar no es un niño como los demás. Su pensamiento y su habla no es como la del resto de los niños y niñas, y a menudo los adultos no quieren indagar en su mundo. Un libro que refleja las dificultades que puede tener un niño o niña con autismo y los adultos que le rodean.
26. LA MARIONA TÉ UNA NOVA AMIGA
Autoría: Roser Genovert
Editorial Cadí, 2008
A partir de 8 años
Temática: Síndrome de Down
Mariona es una niña que un buen día hace una nueva amiga, Berta. Berta es una niña que no puede hacer todas las cosas con la misma habilidad que el resto de niños y niñas, pero sí muchas otras, y es muy dulce y alegre. Berta tiene Síndrome de Down, y Mariona está muy contenta de tenerla como amiga.
27.LA MEVA GERMANA ÉS DIFERENT
Autoría: Pako Sagarzazu
Editorial La Galera, 2001
A partir de 10 años
Temática: Síndrome de Down
Un libro que explica a través de los recuerdos de una familia, las características de su hija que tiene Síndrome de Down. Nos explicarán cómo han ido descubriendo a lo largo del tiempo sus capacidades y cómo han ido entendiendo su mundo. Un libro que permite ver a las personas con Síndrome de Down como uno/a más.
28. LA MEVA GUIA, EL MEU CAPITÀ
Autoría: Gonzalo Moure
Editorial Kalandraka, 2020
A partir de 6 años
Temática: Ceguera
Una hermosa historia entre la relación padre-hija, que se necesitan y apoyan para poder seguir adelante. Y es que en este caso el trayecto de casa a la escuela se convierte en una fascinante aventura llena de animales y plantas. Una hermosa historia para hablar de una discapacidad visual.
29. LA NÚRIA VA A LA PLATJA
Autoría: Rosanna Riu
Editorial La pulga con gafas, 2016
A partir de 7 años
Temática: TDAH
Núria es la protagonista del cuento, y ella y su familia se van a pasar el día a la playa. Todo se complica cuando su impulsividad e impaciencia hace que sus padres se desesperen y ella se pierda. Gracias a la presencia del trol Trok, Núria reflexionará sobre sus actos, y le ayudará a actuar mejor en situaciones futuras.
30. MIMI I LA GIRAFA BLAVA
Autoría: Cecile Visscher
Editorial Salvatella, 2008
A partir de 5 años
Temática: Diversidad funcional
Mimi ha tenido un hermanito, es también una jirafa, pero es de color azul. Esto comporta que muchos de los amigos de Mimi hagan comentarios despectivos y fuera de lugar, y eso le afecta mucho porque sabe que no es como ella. Por suerte, tiene el apoyo de la familia que le permitirá ver la vida de otra forma, con una mirada muy positiva de las diferencias.
31. MÚSICA A LA PANXA
Autoría: Gemma Lienas
Editorial La Galera, 2009
A partir de 7 años
Temática: Sordera
Dani es un niño que se siente diferente al resto porque es sordo. Él ve que sus compañeros y compañeras de clase son «normales» y él se siente mal. Por suerte aparecerá el Hada Menta que le ayudará a ver que no hay nadie que sea igual, y que las características de cada persona las hacen especiales. Y Dani es especial en muchos sentidos, a pesar de ser sordo.
32. QUATRE PETITES CANTONADES DE NO RES
Autoría: Jerome Ruillier
Editorial Juventud, 2004
A partir de 5 años
Temática: Inclusión
Hay un Cuadrado que quiere entrar en casa de las redondas para poder jugar con ellas, pero la puerta es sólo redonda y no pasa. ¿Qué solución encontrarán en este problema? Le pueden cortar las esquinas, o apretarlo fuerte… Un cuento para hablar de las diferencias y de la importancia de la inclusión.
33. SUPERNENS
Autoría: Anya Damiron
Editorial Animallibres, 2018
A partir de 5 años
Temática: Diversidad funcional
Este bonito cuento plantea la historia de Iván, un niño que quiere ser superhéroe. En esta historia, nos daremos cuenta de que las diferencias de los niños y niñas no suponen un problema, sino que les une. Un cuento que plantea un mensaje de integración y tolerancia entre niños y niñas con diversidad funcional, porque todos y todas son capaces de enfrentarse a las limitaciones.
34. TINC SÍNDROME DE DOWN
Autoría: Helena Kraljic
Editorial Jaguar, 2014
A partir de 5 años
Temática: Síndrome de Down
El protagonista de este cuento es David, un niño al que le gusta pintar, dibujar y jugar como al resto de los niños y niñas. Solo hay una diferencia, y es que tiene Síndrome de Down, pero esto no le impide hacer las mismas cosas que el resto de personas. Un álbum con bonitas ilustraciones que pretende dar valor a las personas con este síndrome.
35. 47 TROSSETS
Autoría: Cristina Sáncehz- Andrade
Editorial Edebé, 2015
A partir de 9 años
Temática: Síndrome de Down
Esta historia nos descubre que Manuelita es especial, es la hermana mayor de Pussy, y ella piensa que todos los hermanos y hermanas mayores son como la suya, pero no es así. Hay unos niños que no paran de preguntar y reírse de Manuelita, pero Pussy toma conciencia de la importancia de aceptar la diversidad y a todo el mundo tal y como es.
36. ULLS
Autoría: Iwona Chmielewska
Editorial Tramuntana, 2015
A partir de 5 años
Temática: Ceguera
Éste es un álbum ilustrado precioso y muy visual, en el que la autora a través de las ilustraciones y de unos agujeros en las páginas que forman los ojos, nos muestra unas imágenes u otras. Cada vez que se gira la página, verás otras ilustraciones de una forma muy poética que nos hará pensar en cómo ven las cosas la persona con alguna discapacidad visual.
37. VOLDRIA SER UN COTXE
Autoría: Carla Riba
Editorial Salvatella, 2014
A partir de 6 años
Temática: Discapacidad física
Pau es el protagonista de este cuento, un niño como cualquier otro, con una única diferencia, que va en silla de ruedas. Él quiere hacer todas las cosas al igual que sus amigos y amigas, y estos que le aprecian mucho siempre lo incluyen en lo que hacen. Un cuento para hablar de la inclusión y las posibilidades de los niños y niñas en silla de ruedas.
38. TOTS SOM DIFERENTS
Autoría: Tracey Turner
Editorial Barcanova
A partir de 5 años
Temática: Diversidad funcional
El libro trata la diversidad con calidez y humor, e incluye opiniones de niños y niñas reales. Hay millones de formas de ser, tantas como personas en el planeta Tierra. A pesar de esta gran diversidad, podemos comprobar que todos los seres humanos tenemos algo en común: que hay más cosas que nos unen que cosas que nos separan. ¡La diversidad enriquece nuestras vidas!
39. UN SILENCI MOLT SOROLLÓS
Autoría: Núria Fortuny i Rebeca Millares
Editorial Bellaterra
A partir de 7 años
Temática: Sordera
Juno nos aproxima a la realidad de las familias con niños y niñas sordas, poniendo de relieve la necesidad de seguir avanzando para eliminar las barreras y la discriminación que todavía existe, a menudo causada por el desconocimiento y por creencias equivocadas.
40. SORDS PROFUNDS, PERÒ HI SENTIM I PARLEM!
Autoría: Marta Capdevila
Generalidad de Cataluña
A partir de 5 años
Temática: Sordera
Cuento en el que la autora, con sordera profunda y madre de un hijo sordo, muestra cómo se relacionan las personas con sordera profunda en la sociedad, a partir de sus propias vivencias y del esfuerzo por conseguir que su hijo tenga una vida lo más normal posible.
41. MARE, QUÈ SERÉ DE GRAN? UN GOS D’ASSISTÈNCIA…UN GOS DE TERÀPIA
Autoría: Eva Domènec y Marta Perdigó
CTAC. Centro de Terapias Asistidas con Perros
A partir de 3 años
Temática: Inclusión
Cuento que explica la labor de los perros de asistencia y cómo, con el apoyo adecuado, estos perros ayudan a las personas con discapacidad a sentirse mejor, participar más en la sociedad y ganar autonomía.
42. UNA FESTA SOBRE RODES
Autoría: Dolors Borau y Oriol Izquierdo
Editorial Cruïlla
A partir de 7 años
Temática: Discapacidad física
María ha ido a una fiesta donde ha compartido juegos y merienda con todos los amigos y amigas, incluidos un niño y una niña con parálisis cerebral, y se ha dado cuenta de que lo entienden y ¡lo viven todo igual que ella!
43. ENS ENTENEM A CEGUES
Autoría: Franz-Joseph Huainigg y Verena Ballhaus
Editorial La desclosa
A partir de 9 años
Temática: Ceguera
Una niña está perdida en un centro comercial, y es un hombre ciego quien le ayuda a encontrar a sus padres. Al principio le sorprende, pero rápidamente se da cuenta de que Matías, a su manera, puede verlo todo muy bien.
44. ELS MEUS PEUS SÓN LA CADIRA DE RODES
Autoría: Franz-Joseph Huainigg y Verena Ballhaus
Editorial La desclosa
A partir de 9 años
Temática: Discapacidad física
Cuento creado con el Institut Guttmann que nos muestra cómo, a pesar de las diferencias de cada persona, ¡podemos compartir proyectos y disfrutar de la amistad!
LIBROS PARA JÓVENES A PARTIR DE 12 AÑOS
45. EL CURIÓS INCIDENT DEL GOS A MITJANIT
Autoría: Mark Haddon
Editorial L Magrana, 2011
A partir de 14 años
Temática: Autismo
Éste ya es un clásico de la literatura, El curioso incidente del perro a medianoche narra la historia de Cristopher, un chico que sufre autismo y que le cuesta relacionarse con el resto de personas, pero en cambio es muy bueno en matemáticas. Cuando el perro de una vecina muere en un accidente, él se pondrá a investigar todos los hechos y comportamiento de los adultos.
46. EL MEU GERMÀ PERSEGUEIX DINOSAURES
Autoría: Giacomo Mazzariol
Editorial Nube de tinta, 2017
A partir de 12 años
Temática: Síndrome de Down
Un libro que narra la historia de un niño y su hermano menor con Síndrome de Down. Un montón de historias y vivencias que pasan de pensar que su hermano será un superhéroe, en tener vergüenza y rechazo por él. No es hasta más adelante que se dará cuenta de que su hermano es especial y que es un superhéroe a su modo. Una historia tierna y real sobre hermanos.
47. EL RASTRE BRILLANT DEL CARGOL
Autoría: Gemma Lienas
Editorial Fanbooks, 2014
A partir de 15 años
Temática: Síndrome de Ásperger
Una novela dinámica que narra la historia de Sam, un joven de 16 años con síndrome de Ásperger. Sam es un crac de los ordenadores pero le cuesta interactuar con los otros, y descubre que un acosador lo está poniendo en un grave peligro. El joven tendrá que esforzarse mucho para superar sus limitaciones y pedir ayuda.
48. FORA DE MI
Autoría: Sharon M. Draper
Editorial Cruïlla, 2018
A partir de 14 años
Temática: Parálisis cerebral
Melody es una chica con una gran capacidad intelectual, y es que es la más inteligente, aunque nadie lo sabe. En este caso, se nos presenta la situación que vive esta chica que tiene parálisis cerebral, y que nunca ha podido ni hablar ni caminar. Todo el mundo piensa que no tiene capacidades pero a ella le gustaría expresar todo lo que siente y sabe. Una historia de superación.
49. LA HISTÒRIA DE EDGAR SAWTELLE
Autoría: David Wroblewski
Editorial Planeta, 2010
A partir de 14 años
Temática: Mutismo
Una novela donde su protagonista, Edgar, es un niño de 9 años que es mudo. Siempre ha tenido una vida ideal, acompañado de su padre y su perro adiestrado, pero todo cambia cuando llega su tío y la vida acaba llevándole a huir solo con su perro. Una historia de superación persona e iniciación en la vida adulta.
50. LES PERERES FAN LA FLOR BLANCA
Autoría: Gerard Bakker
Editorial Rayo Verde, 2015
A partir de 14 años
Temática: Ceguera
Una historia conmovedora sobre la nueva situación de Gerson, un niño que después de un accidente de coche acaba perdiendo la visión. Aquel juego al que jugaba con sus hermanos gemelos «Negro», ahora era una realidad. La historia de adaptación y superación de una nueva realidad, tanto del protagonista como de su familia.
51. MEMÒRIES D’UN AMIC IMAGINARI
Autoría: Matthew Dicks
Editorial Plaza&Janes, 2012
A partir de 14 años
Temática: Autismo
El protagonista de este libro es Max, un niño de 8 años especial. Le cuestan los cambios, las sorpresas, los ruidos o que le toquen, y es que Max tiene autismo. La única persona que le entiende y le puede ayudar a superar sus miedos es su amigo imaginario, ¿podrá darle todo el apoyo que necesita?
52. SIMPLE
Autoría: Marie Aude Murail
Editorial Anaya, 2010
A partir de 12 años
Temática: Enfermedad mental
Un libro que narra la historia de Kleber un chico que hace bachillerato, y su hermano mayor (y a veces pequeño) del que debe cuidarse a menudo. Simple tiene una enfermedad mental y esto complica su día a día y la inclusión en la sociedad. Todo se complicará cuando Kleber decidirá compartir piso con 3 estudiantes para salvar a su hermano del centro de salud mental.
53. WONDER. LA LECCIÓ D’AUGUSTE
Autoría: RJ Palacio
Editorial La Campana, 2012
A partir de 12 años
Temática: Inclusión
Se nos presenta la historia de Auguste, un niño que tiene una deformación en la cara y que nunca ha podido ir a la escuela, hasta ahora. Una nueva vida en la escuela que le hará vivir momentos buenos y otros no tan buenos con sus compañeros y compañeras y con sus inseguridades. Por suerte el apoyo de la familia, amigos, amigas y maestros y maestras le harán salir adelante.
Te hemos presentado un montón de cuentos y libros que te pueden ser muy útiles para trabajar el tema de la diversidad funcional con los niños, niñas y adolescentes, y es que a menudo con una buena historia es más fácil hacer entender algunas características o situaciones que nos podemos encontrar en nuestro día a día.
Esperamos que esta recopilación te sea útil y que la puedas aprovechar para educar a niños, niñas y jóvenes más críticos e inclusivos en nuestra sociedad. También te dejamos juegos y actividades para poder hacer en la escuela y en el esplai.
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