Anna Forés, comprometida con el crecimiento social

¿QUIÉN ES ANNA FORÉS?

Anna Forés Miravalles (1966) es pedagoga, doctora en Filosofía, profesora universitaria y escritora catalana, centrada en la mejora constante de la educación.

Completó sus estudios de Filosofía y Ciencias de la Educación en la Universidad de Barcelona, ​​presentando una tesis doctoral sobre el educador catalán Joan Bardina i Castarà y sus proyecciones pedagógicas.

Más tarde, se inició como profesora y vicedecana en la Facultad de Pedagogía, donde actualmente sigue ejerciendo. Anna Forés es una apasionada de la educación y del potencial que tienen las personas para crear procesos de aprendizaje significativos.

Desde sus inicios ha mostrado una preocupación social y comunitaria, que se refleja en su investigación sobre resiliencia, educación social y acompañamiento de colectivos vulnerables.

Todo su recorrido y sus obras se centran en la resiliencia, explicando cómo las personas y los entornos superan adversidad y crecen a partir de ellas, en la neuroeducación, integrando los avances de la neurociencia en la práctica educativa y también en la innovación pedagógica, entendiendo la educación de manera global, teniendo en cuenta la dimensión emocional, social y cognitiva.

A raíz de esta vocación, ha sido miembro de diferentes grupos de investigación como EMA (entornos y materiales para el aprendizaje), INDAGA’T (innovación docente para favorecer la indagación) y AIRE (Asociación de Investigación para la Resiliencia).

Anna Forés ha dirigido congresos, jornadas y seminarios internacionales y también ha participado en la formación de profesorado en varios países, sobre todo en Latinoamérica.

Cabe destacar una de las obras más relevantes «La resiliencia», coescrita con Jordi Grané. Esta obra aborda la resiliencia como capacidad de superar adversidades, no solo a nivel individual, sino también dentro de contextos sociales y educativos, mostrando cómo las personas aprenderemos, crecemos y nos transformamos en nuestro entorno frente a las dificultades.

Su trayectoria en la investigación, docencia y compromiso social inspira a profesionales educativos y comunidades a transformar la educación en un proceso más humano, resiliente e inclusivo, demostrando que aprender y crecer es un derecho y una capacidad de todos y todas.

LEGADO DE ANNA FORÉS

• Resiliencia educativa y social: Desarrollar la capacidad de superar adversidades y crecer en entornos educativos y comunitarios.
• Neuroeducación: Integrar los avances de la neurociencia en la educación para mejorar los procesos de aprendizaje de los niños y niñas.
• Formación del profesorado: Potenciar la formación continua de los docentes para garantizar la calidad educativa y su actualización constante.
• Investigación y divulgación educativa: Participar en grupos de investigación, congresos y seminarios internacionales, difundiendo conocimiento sobre educación.
• Visión global de la persona: Considerar a la persona de manera integral, teniendo en cuenta las dimensiones emocional, social y cognitiva.
• Entornos y materiales de aprendizaje: Diseñar e implementar recursos pedagógicos y materiales educativos que favorezcan el aprendizaje activo.

Actualmente, Anna Forés sigue inspirando a educadores, educadoras y comunidades a crear entornos de aprendizaje donde todas las personas puedan crecer y transformarse de manera integral .