Se acabaron las vacaciones, volvemos con las pilas cargadas y con muchas ganas de poder volver a empezar un curso nuevo en el Tiempo Educativo del Mediodía de las escuelas y los esplais. Nuevas actividades, nuevos aprendizajes, nuevos compañeros y compañeras…
La vuelta a la rutina no es fácil para nadie, por lo que es interesante que en los primeros días facilitemos este proceso a los niños y niñas con alguna actividad más amena y lúdica y que permita trabajar para crear una buena cohesión de grupo .
Esta cohesión al inicio de curso, también la podemos fomentar con nuestro programa la Aventura de la vida, una propuesta de promoción de la salud, actitudes y hábitos. A través de este programa, los jóvenes trabajan contenidos de habilidades para la vida y habilidades saludables como: fomentar el autoconocimiento desde el primer día, reforzar las habilidades sociales y la empatía, promover la autonomía y responsabilidad personal, incorporar rutinas de regulación emocional y establecer objetivos personales y colectivos. Mediante este contenido, los jóvenes sientan las bases para una convivencia positiva, un aprendizaje más profundo y un clima emocionalmente seguro.
10 DINÁMICAS DE CONOCIMIENTO
Una buena manera de empezar el curso con buen pie es hacer algunos juegos y dinámicas de conocimiento, que permitirán a los niños y niñas reencontrarse con sus compañeros y compañeras y también introducir a aquellos/as posibles personas que se incorporan.
Ya debes conocer nuestra entrada especial inicio de curso: 15 dinámicas para empezar el curso con buen pie, y ahora queremos ampliar el abanico de actividades para que puedas escoger las que más se avengan a las necesidades de tu grupo. ¿Estás a punto?
1. LA CAJA DE MI VIDA
📝 Descripción: Esta dinámica permite que los niños y niñas creen una caja personal con los elementos que sean importantes para ellos/as y que los identifiquen. ¿Qué tal si pedimos que preparen una y luego la compartan con el resto de grupo?
👤 Edad: De 3 a 12 años
2. DÉJATE CAER
📝 Descripció: Una dinàmica amb la qual es treballa la confiança i la cohesió de grup. Està pensada pels grups de grans i de joves, ja que requereix de certa força i habilitat. Tenim confiança per deixar-nos caure enrere i que un company/a ens pugui recollir?
👤 Edat: De 12 a 16 anys
3. EL NOMBRE INFINITO
📝 Descripción: Dinámica de conocimiento, ¿serán capaces los niños y niñas de aprender todos los nombres de sus compañeros y compañeras? Y si además añadimos un movimiento, ¡pongámoslos a prueba!
👤 Edad: A partir de 3 años
4. EL NUDO HUMANO
📝 Descripció: Aquesta és una dinàmica divertida i no pas fàcil. Serà capaç el grup de desfer el nus que han creat amb les seves pròpies mans? Una bona manera d’agafar confiança i conèixer el tarannà de les persones integrants.
👤 Edat: A partir de 8 anys
5. ACTIVIDADES CON PARACAÍDAS
📝 Descripción: Los paracaídas nos permiten realizar muchas actividades, y muchas de ellas de presentación o de conocimiento. Aquí encontrarás ideas para realizar algunas dinámicas de conocimiento con este recurso, ideal para los más pequeños/as y para los y las mayores.
👤 Edad: A partir de 3 años
6. BINGO DE CONOCIMIENTO
📝 Descripción: Una dinámica que permitirá a los niños y niñas conocer de una manera diferente a sus compañeros y compañeras. Proponemos que a través del bingo encuentren a las personas a las que corresponden ciertas afirmaciones, ¿quién cantará bingo antes?
👤 Edad: De 3 a 18 años
7. LAS MANOS SE PRESENTAN
📝 Descripción: Una dinámica-manualidad que permitirá que a través de una manualidad expresen un poco quiénes son. A través de la silueta de una mano pediremos a los niños y niñas que presenten algunos aspectos que les caracteriza.
👤 Edad: A partir de 5 años
8. INVESTIGAMOS: ¿QUÉ NOS GUSTA?
📝 Descripción: Una manera divertida de conocer a los compañeros y compañeras es intentando adivinar de quién debe ser la identidad de un carnet en el que consta aspectos como aficiones, comida favorita, color… una manera de conocerse un poco más.
👤 Edad: A partir de 8 años
9. IDENTIFÍCAME
📝 Descripción: A través de un cuestionario los niños, niñas y jóvenes tendrán que adivinar de qué compañero/a se trata. Una forma divertida de conocer a los y las integrantes del grupo hablando sobre sus gustos, aficiones, ideales de vida…
👤 Edad: A partir de 7 años
10. ¿QUIÉN LLEVA…?
📝 Descripción: Esta dinámica requiere de mucha concentración, ya que tendrán que fijarse en todo lo que llevan sus compañeros/as y después ser capaces de responder a las preguntas que proponga la persona que dinamiza.
👤 Edad: A partir de 5 años
Ya ves que hay muchas dinámicas y juegos que puedes hacer con tu grupo de niños y niñas, ya sean grandes o pequeños, porque la mayoría se pueden adaptar fácilmente. Echa un vistazo también a las otras dinámicas de presentación y escoge las que más se avengan con tus necesidades y las de tu grupo. ¡Seguro que será un buen inicio de curso!
Recuerda consultar toda nuestra oferta de actividades, salidas y colonias, para empezar el curso con ilusión! El primer trimestre es clave para empezar el curso de la mejora manera, así que no pierdas la oportunidad de hacer salidas y colonias en otoño para potenciar la cohesión de grupo. Todavía puedes encontrar aquella actividad que más se avenga a tu grupo clase!
¿QUIERES FOMENTAR UN GRUPO UNIDO, RESPETUOSO Y MOTIVADO?
Descubre nuestro programa la Aventura de la vida, con 36 propuestas de trabajo sobre las dos áreas de contenidos: habilidades para la vida y habilidades saludables, impulsando el autoconocimiento, la empatía, la comunicación y creando aprendizajes que conecten con el día a día.
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¡Que tengas un muy buen inicio de curso!