QUI ERA ROSA SENSAT?
Rosa Sensat (1873-1961) va ser una de les mestres més influents de l’escola catalana, va fer que l’ensenyament fos una passió personal i un compromís social. Es va implicar en el desenvolupament de l’escola pública per a nens i nenes, millorant-la i adaptant-la a les noves pedagogies europees.
La seva trajectòria es va iniciar formant-se a diferents centres de Barcelona i Madrid. Després va escollir fer els primers passos com a mestre, a una escola pública del Masnou, el seu lloc de naixement.
Més tard, la seva passió per l’ensenyament la va conduir a la Institució Libre de Enseñanza i posteriorment a l’Institut Rousseau de Ginebra, per tal de conèixer de ben apropar les noves propostes pedagògiques.

Posteriorment, es va instal·lar definitivament a Barcelona on va treballar com a mestra a diferents escoles. La Rosa tenia una consciència desperta, dirigida per impulsar canvis importants per crear noves formes d’ensenyar, en lloc de continuar amb les que ja no responien a les necessitats del moment.
Gràcies a la seva capacitat innovadora i organitzativa, va ser la primera directora de l’Escola del Bosc de Montjuïc, plantejant unes formes de treball basades en les pautes dels avenços de la pedagogia i de la psicologia evolutiva, fortament lligades als plantejaments activistes, especialment al mètode de centres d’interès i globalització de Decroly i a l’educació funcional de l’Escola de Ginebra, convertint-se en un model de referència.
Rosa Sensat tenia un gran compromís per la formació dels mestres i de les dones, és per aquest motiu que compaginava la seva feina educativa amb la de divulgadora d’una educació de qualitat, a través de conferències i cursos, participant en congressos i escrivint algun llibre i article. És el cas del llibre “Vers l’escola nova”, un llibre que ens fa saber i comprendre que la llibertat és una conquesta a la qual la persona arriba per mitjà de l’educació i la cultura.
A causa del franquisme la Rosa va viure els últims anys de vida reclosa a casa seva i sense cap reconeixement, però va ser l’any 1965 quan una escola de mestres i escola d’estiu, van adoptar el seu nom, l’Associació de Rosa Sensat, una entitat catalana de mestres i educadors de referència que cerquen la qualitat de l’ensenyament i de l’educació.


LLEGAT DE ROSA SENSAT
- Educació pública a Catalunya: Pionera en el desenvolupament i millora de l’educació pública.
- Renovació pedagògica: Impulsora de noves pedagogies europees, basades en els interessos dels infants.
- Educació igualitària: Defensora de l’educació igualitària, com a eina de dignificació i empoderament de la dona.
- Contacte amb la natura: Fomentar el contacte directe de l’infant amb les formes de la vida i amb la natura.
- Infant protagonista: Promoure que l’infant sigui considerat el centre del sistema educatiu.
- Escola extensió de la llar: Potenciar una escola acollidora, propera i emocionalment segura.
Actualment, les aportacions de Rosa Sensat a la pedagogia catalana continuen ben vives. Gràcies al seu llegat, infants d’arreu del territori gaudeixen d’una educació pública, de qualitat i igualitària, en espais segurs on són els veritables protagonistes del seu propi aprenentatge.